院士、长江学者等高层次人才在院校教学中的参与度怎样？

院士、长江学者等高层次人才在院校教学中有着多方面的参与情况，总体参与度呈现出以下特点：课程讲授方面精品课程授课：许多院士和长江学者会承担一些本校的核心、精品课程的讲授任务。比如在理工科院校，院士可能会